EL PLAN ANUAL.

Definición.
El Plan Anual de Centro es un documento institucional, que funciona como instrumento de gestión a corto plazo, puesto que normalmente se renueva cada año académico, y es de naturaleza organizativa. Este documento ha de ser coherente con el resto de documentos institucionales como el PEC, PCC y RRI y ha de adaptarse al entorno, y a las posibilidades y las limitaciones del centro escolar.

Finalidad.
Su finalidad es ser un instrumento de planificación para poder prever, desarrollar y controlar las actividades derivadas de los objetivos fijados por el centro en cada curso escolar y a largo término, y conseguir que éstas se lleven a cabo. Estas actividades han de ir ordenadas según las prioridades que le de cada centro.
El plan anual está constituido por una serie de elementos que se pueden agrupar en dos planes distintos: el plan específico de actuación y el plan de funcionamiento general del centro.

Plan específico de actuación.

Constan los siguientes elementos:
- Objetivos que queremos conseguir
- Acciones que queremos desarrollar
- Recursos
- Personas responsables de cada actividad
- Evaluación de cumplimiento de cada objetivo y los procesos que lo permiten llevar a cabo
- Temporalizarían

En plan general de actuación o funcionamiento global del centro.

Han de constar los elementos siguientes:
- Calendarios, horarios y distribución horaria
- Organización de profesores y alumnos
- Actividades complementarias y extraescolares
- Uso de espacios comunes
- Fechas de evaluación
- Plan de información a los padres
- Plan de formación del profesorado
- Plan de evaluación
- Reuniones previstas de órganos colegiados, equipos docentes...
- Responsables de cargos unipersonales
- Tareas asignadas a profesores (tutorías, coordinaciones...)
- Fechas estadísticas del alumnado (procedencia, NEE...)
- Personal docente que trabaja en el centRO.

Elaboración.

Este documento ha de elaborarse a principio del mes de setiembre, puesto que a final del mes de octubre/noviembre ha de enviarse a la Inspección Educativa correspondiente de cada provincia. El PAC lo elaboran los miembros del equipo directivo y la comunidad educativa, lo aprueba el consejo escolar y lo lleva a cabo el claustro de profesores y el equipo directivo.
Los pasos a seguir para la elaboración de este documento son los siguientes:
1. Ha de valorarse la situación actual del Centro
2. Se ha de detectar las necesidades, problemas y aspiraciones comunes
3. Se ha de dar prioridad a las necesidades, problemas o aspiraciones más importantes y urgentes.
4. Todas las necesidades, problemas y aspiraciones han de clasificarse y trasformarlas en objetivos concretos.
5. Se ha de aplicar el Plan Anual haciendo las correcciones y adaptaciones necesarias.
6. El Plan Anual se ha de evaluar en la Memoria Anual de Centro.